Franztastische Möglichkeiten für DaZ-Kinder im Regelunterricht

Ganz neu und Schritt für Schritt. Alle kommen mit! Ganz egal ob die Kinder Deutsch als Zweitsprache in einer Regelklasse oder in einer speziellen Sprachklasse lernen.
In dieser Veranstaltung wird das Konzept anschaulich vorgestellt und das Prinzip der Alphabetisierung in der Progression des Buchstabenheftes erläutert. Der Wortschatz wird parallel von Beginn an aufgebaut und erweitert. Audiounterstützung ermöglicht den Kindern weitgehend eigenständiges Erarbeiten der einzelnen Buchstabenseiten. Motivierende Leseseiten in Silbendruck und die FRESCH-Strategie „Sprechen – hören -schwingen“ gehören auch hier zu Zebra, wie die Streifen auf dem Fell.
Die Referentin stellt praxiserprobte Wortschatzspiele vor, die sich schnell im eigenen Unterricht umsetzen lassen und den Kindern Sprache und Freude bringen. Zudem gibt sie einen Ausblick darauf, wie es mit Zebra im Bereich DaZ weitergeht: Das Arbeitsheft zum Wortschatz ist schon im Zebragalopp auf dem Weg.