Lesefreude mit WAS IST WAS

Lesen ist die Schlüsselkompetenz für alle Fächer und ein grundlegender Bestandteil des sprachsensiblen Unterrichts. Kinder entwickeln früh eigene Leseinteressen: „Echte Themen“, die die Lebenswelt der Kinder betreffen, stehen häufig besonders in ihrem Interessensbereich und motivieren zum Lesen. Mit WAS IST WAS Erstes Lesen und Erstes Lesen easy erhalten nun auch Sachbücher Einzug in die inklusiven Klassenzimmer. Zwei Titel, zwei Leseniveaus und EIN gemeinsames Thema. Die Kinder können sich nach individueller Lesekompetenz unterschiedliche Inhalte zu einem Sachthema erschließen und gemeinsam ein Projekt erarbeiten und gestalten. Für Lehrkräfte bieten sich so neue Chancen: Durchgängige Leseförderung mit Lesetrainings, Lesestrategien und mit nachhaltigen Themen des Sachunterrichts. Am Beispiel „Wald“ zeigt die Referentin unterschiedliche Möglichkeiten der unterrichtlichen Umsetzung in der Praxis – die Nachhaltigkeitsziele mit im Blick – und gibt einen Ausblick auf das Leseprojekt „Bienen“ mit WAS IST WAS.